上学路上的小路作文150字(空中美景形容小练笔:上学的路上(二))
放学路上的风景
三(7)班 左思妍
我们学校很大很漂亮,在学校门口正中央写着几个醒目的大字“九年影响一生”,每天放学我都会停下来看一看这几个大字,来提醒自己要好好学习。
不光学校漂亮,放学后我回家路上的风景也很漂亮。我家就住在学校对面,每天我上学都会经过一座天桥,这座天桥可是我们学校门口的一道靓丽的风景线。我喜欢站在天桥中央看不远处的来凤山和矗立在山顶的文笔塔,看脚下排成线的各种各样的汽车,看马路上来来往往的行人。学校门口还有卖各种小食品的,虽然不能买,但总是忍不住停下来凑上去看一看,妈妈说这叫“望梅止渴”。天桥两边的扶手上种着一种紫色的牵牛花,因为它开的花像一个个小喇叭所以也叫—喇叭花。路边的花台里还种着一种特别好看的植物,它开的花像狐狸的尾巴一样,毛茸茸的,有紫色的有白色的,也像田埂上的狗尾巴草。因为不知道它叫什么名字,所以我和弟弟就叫它大号的狗尾巴草。
这一路的景物在生活里就像是放学路上每天陪伴着我的一群好朋友,是它们无声的陪伴让我觉得上学、放学,是一件美好的事情。
路程虽不远,但放学路上的风景真的很美!
点评:
优点:你的作文中心突出,围绕着学校和放学路上的美景展开,让人一读就能明白你想表达的主题。另外,你的作文结构严谨,每个段落都有自己的主题,很有条理。
建议:在景色描写方面,你可以多用一些形容词和形容词性短语来描绘景物的美丽,让读者更加感受到你所看到的美景。另外,在使用拟人、比喻的修辞手法上,你可以尝试一些更加生动形象的表达方式,让作文更加生动有趣。加油!
放学路上
三(7)班彭明琪
我每天放学都是步行回家。今天放学,天空湛蓝湛蓝的,云朵就像棉花糖一样柔软,仿佛可以抚摸得到。威风拂面,带来一丝清凉,让人心情愉悦。
我迈着轻快的步伐, 一蹦一跳地向家里走去。秋天已经来了,金子般的桂花香迎面扑鼻,让人赞不绝口。我放学的路上会经过一家文具店,每次,我的脚都会不禁向里面走去。里面的东西数不胜数,都十分精美,走进去就像走进万花筒一般,看得我头晕目眩,总得在那待上几分钟。走出文具店,我就要过一个十字路口,每次都有交警叔叔和志愿者挥动着红旗保障我们的交通安全。过了十字路口就到我们小区了,小区里种着几棵榕树,因为它有个神奇的地方:榕树的枝叶会往泥土里钻,又会长成一棵树,所以还有“独树成林”的称号。除了榕树,一路上还有许多银杏树,树上的银杏果沉甸甸地已经压弯了树枝。走着走着,不知不觉中就到了家门口,家门口种着一棵红豆杉树,妈妈告诉我红豆杉是一种珍贵的植物,可以从中提取紫杉醇作为稀有的药物,因为砍伐过量,现在已经成为了国家一级保护植物了。
这就是我放学回家的路上,仿佛走进了一个美丽的童话世界。桂花香、文具店、榕树、银杏树、红豆杉、每一处都充满了生命的气息和美好的祝福。
点评:
优点:你的作文中心突出,选材恰当,描述了你放学回家的路上的美景和感受,让人感受到了秋天的美丽。你的语言流畅,用词准确,让人读起来很舒服。
建议:在细节描写方面,你可以更加具体一些,比如可以描述一下桂花的香味是什么样的,榕树的枝叶是如何往泥土里钻的。另外,你可以尝试使用一些比喻的修辞手法,比如把天空比喻成大海,让作文更加生动有趣。加油哦,期待你更好的作品!
放学回家的小路
三(7)班 董继钊
世上的路,有千条万条,世上的小路,更是数不胜数,但埋藏在我心灵最深处的,是那放学的小路。
放学的小路旁边有着一排排的大树,大树很绿很绿像一个个笔直的战士。小路中间有一条很长很长的围栏,一条是上学的路,一条是放学的路。还有很多商店,有远大文具、夏姐小吃等商店。中间有一个很大的花坛,花坛中间有一根超高的灯柱,灯柱可以在晚上发出很亮的灯光。小草好像柔软的棉花。车子超级多,电瓶车像鱼儿一样游着,小汽车犹如蜗牛般,慢吞吞地走着。人声混乱在一起,到处叽叽喳喳,热闹极了。
快到家的时候,一进小区就可以看见几栋高楼,高楼下面有超市、快递站。学校离我家的距离虽然不是很遥远,但在这短短的路程里,我会用心去观察身边的美景,我要把这些美景深深地刻在我的脑海里,成为我永久的记忆!
点评:
优点:你的作文中心突出,描述了放学小路的景象,语言流畅自然。你的观察力很好,能够细致地描述小路旁边的大树、商店和花坛等。继续保持,你会越来越棒的!
建议:在细节描写方面,你可以更加具体一些,比如描述大树的形状、商店的特色等。另外,你可以尝试使用一些比喻来丰富作文的表达,让读者更加有感触。下次写作时可以尝试一下哦!
放学的路上
三(7)班 刘阳何
秋天是一个丰收的季节,秋天是一个凉爽的季节,秋天还是一个金色的季节。在这个季节里,大地的果实累累,金黄的麦田在微风中摇曳,落叶在空中翩翩起舞。这是一个充满生机和美好的季节。
放学后,我坐在爸爸的摩托车上欣赏着沿途风景,真是美不胜收!公园边梧桐树的叶子变成了红色,红红的梧桐树叶像一个个红色的小巴掌,一阵秋风吹过,树上的叶子“唰唰”地飘落下来。还有一排排像战士一样挺立的银杏树,它的叶子也变成了黄色,金黄金黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热,那些随风飘舞的银杏叶落在了地上,像是铺上了一层层金色的地毯。在这些树中偶尔夹杂着几棵与众不同的大树,它就是生机盎然的松树,这些高大挺拔的松树,粗壮的树干,笔直的站立着。这些树木在秋风中摇曳,仿佛在跳着优美的舞蹈,让人陶醉其中。
这就是我放学回家路上看到的美景,它使我领略到了秋天的魅力!
点评:
优点:你的作文中心突出,围绕着秋天的美景展开,让人感受到了秋天的魅力。你用生动的语言描绘了梧桐树和银杏树的变化,让读者仿佛看到了红色和金黄色的叶子在风中飘落。同时,你还提到了松树的生机盎然,给人一种秋天的稳定和坚强的感觉。这些描写让人感受到了秋天的美丽和魅力。
建议:在景色描写和使用比喻的修辞手法上,你可以进一步改进哦。可以尝试使用更多形象生动的词语来描绘景色,让读者更加直观地感受到秋天的美景。同时,可以尝试使用一些比喻的修辞手法,比如将梧桐树叶子比喻成红色的小巴掌,将银杏叶子比喻成金色的小扇子,这样可以让作文更加生动有趣。
放学的路上
三(7)班段少琨
我家离学校很近,大约7分钟就能走了到家了。虽然很近,但沿途的风景依旧美不胜收。
春天,万物复苏,路边的绿化带上的小树吐出嫩芽,小草探出头来,向我打招呼,各种各样的花也开了,他们争奇斗艳,有蓝的,黄的,红的美丽极了。
夏天,树已经枝繁叶茂,小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌,路两边的紫微花竞相开放,一团团,一簇簇,红得像火,白得像雪。
秋天,绿化带中间的银杏树,被秋姑娘穿上了金色的外衣,微风一吹,落叶像一群翩翩起舞的蝴蝶在空中飞舞。落在地上,给大地又披上了金色的地毯。
冬天,冬姑娘吹掉了树上的叶子。吹黄了草地,只有松树和柏树不畏严寒,依旧绿意盎然。
我喜欢我放学的路,因为他一年四季都有不一样的风景。
点评:
优点:你的作文中心突出,以放学的路上的景色为主题,展示了不同季节的美丽景色。你用生动的语言描绘了春天的嫩芽、夏天的紫微花、秋天的落叶和冬天的松柏树,让读者仿佛置身其中,感受到了大自然的美丽。
建议:在作文中,你可以尝试使用一些比喻的修辞手法,来增加作文的艺术性和表现力。比如,你可以用比喻来形容春天的花朵争奇斗艳,让读者更加深入地感受到花朵的美丽和繁盛。