太空之旅作文600字初二水平（科幻空中美景作文作文精批细改案例：小学生作文《太空之旅》（批改者：徐景洲）)
【原文】
太空之旅
作者 邹欣睿
昨天，我在小区外的公园里拼装积木——太空飞船。半个小时过去了，积木也拼好了。我正准备将积木拿回家向妈妈炫耀我的“功成伟业”。谁和我还未将积木拿起，太空飞船却先发话了:“你好！我是太空一号，我可以让你到太空中遨游一次”。我看了看所谓的“太空一号”调侃道:“你这么小，怎么能装下我这一米五的大高个？”忽然间，一阵巨响“太空一号”变得同汽车般大小，我欣喜若狂，立马进了驾驶舱。
进了驾驶舱，我兴奋地发出命令:“向外太空进军！”我的命令刚一发出，太空飞船就以每秒二十千米的速度朝天空前进。没多长时间就突破了大气层来到了外太空，首先映入我眼帘的是地球的孪生兄弟——火星。从远处看，火星上白色的极冠在阳光下闪烁夺目的光辉。火星的北方是被熔岩填平的低原，南方则是允满陨石坑的古老高地。看了火星的外表，我就想进火星内部看看。于是我命令太空飞船进驻火星。到了火星，飞船缓缓降到地面，我发现那里有一群和我们人不太一样的生物，他们的脸像瓜子，头超级大却没有头发，尖尖的耳朵，扁扁的嘴巴，额上还有两根很长的触角，通体都是绿色的，像一个大号绿箩卜。只见他们惊奇地看着我，，有的拿起笔给我画像；有的拿着相机不断的给我拍照；还有的拉看我的衣服不松手……我心想:“他们一定是把我当作了“外星人”把飞船当作“UFO”了吧！”他们叽哩咕噜地说着我听不懂的话，朝我比划着。我赶紧打开“语音通”找到火星语并启动语音分析器，才破解了火星语密码。我与它们畅谈了半个小时，从交谈中得知，火星科技发展缓慢，根本不知道外太空 的奥秘，不知道我们人类的存在，更别提什么银河系。我又追问他们关于火星自身的事，结果他们了解的还不如我这个“外星人”知道的多。不过火星人拥有自己的文明“火星文明”类似地球亚洲的“华夏文明”和美洲的“玛雅文明。”离开了火星我又在太空中遨游。并参观了水星、金星、天王星……认识了慧雪星人、水星人、海王星人……可到了黑洞的上空，飞船突然发出了“电量不足”的提醒，还没等我弄清楚怎么回事，就被“太空飞船”丢了下来。
在我最绝望的时候，一个熟悉的声音传来了:“小懒虫，起床了！太阳都晒屁股了！”我一看是妈妈，这一切原来都是一场梦！
【题解】
不看结尾，本篇应该是科幻作文。因为结尾交代了是做梦，就成了一篇梦幻作文。先写离奇故事，然后交代是做梦，是一种文章的老套路，因此，倒不如写成科幻作文，没有必要强加一个做梦的尾巴。其实，少年更富想象力，更有科幻能力，应该驰骋想象，放开来写一篇单纯的科幻作文。
作者很富想象力，特别是火星上的奇遇，充满想象力，对外星人形象的描写也有令人印象深刻的奇喻。若说有缺憾，就是缺少情味。火星人如此热情，离开后，自己作为人与非人的火星人其实已经产生的情感上的联系，若能稍加抒情，会很感人。现在的描写，则是止于猎奇。
题目《太空之旅》，虽然与文章内容切合，但却显得空泛而太大众化不够有吸引力。本文主人公是乘着自己制造的太空一号升空的，如果题目改成《太空一号》，可能更切题，更新奇，也更吸引人。
【原文】
昨天，我在小区外的公园里拼装积木——太空飞船。半个小时过去了，积木也拼好了。我正准备将积木拿回家向妈妈炫耀我的“功成伟业”。谁和我还未将积木拿起，太空飞船却先发话了:“你好！我是太空一号，我可以让你到太空中遨游一次”。我看了看所谓的“太空一号”调侃道:“你这么小，怎么能装下我这一米五的大高个？”忽然间，一阵巨响“太空一号”变得同汽车般大小，我欣喜若狂，立马进了驾驶舱。
【改文】
用半小时在小区公园里拼装完积木太空飞船，正准备拿回家向妈妈炫耀，太空飞船却发话了:“你好！我是太空一号，我可以让你到太空中遨游一次。”我看了看手里的“太空一号”调侃道:“你这么小，怎么能装下我这一米五的大高个？”忽然间，一阵巨响，“太空一号”变得同汽车般大小。我欣喜若狂，立马进了驾驶舱。
【评点】
1、不宜以“昨天”开头点出时间，因为昨天不是一个具体的时间概念，而是一个相对的时间概念。如果明天再读，这昨天就成了“前天”，一年后再读，就成了一年前的“昨天”。所以，此类相对时间概念的词一般是忌用的。其实，这类对具体时间并无特别要求的文章，是不必用具体时间的，所以，删去“昨天”即可。提示：看过很多作文，常用“今天”“昨天”之类词开头，应该属于必须删改的通病与硬伤，至于如何巧妙体现时间，应因题材不同而变化。
2、文字不够简洁，开头的导入正题有些啰嗦。提示：开篇入题很重要，尽可能不说无关的话，尽可能去掉可有可无的字。因为开头决定了文章的走向，而且也决定了读者的第一印象。良好开端是成功的一半，说的就是这道理。头难头难，讲的也是开头写作的重要。
3、标点符合的使用有几处错误，重要句话与引号使用的规范。
【原文】
进了驾驶舱，我兴奋地发出命令:“向外太空进军！”我的命令刚一发出，太空飞船就以每秒二十千米的速度朝天空前进。没多长时间就突破了大气层来到了外太空，首先映入我眼帘的是地球的孪生兄弟——火星。从远处看，火星上白色的极冠在阳光下闪烁夺目的光辉。火星的北方是被熔岩填平的低原，南方则是允满陨石坑的古老高地。看了火星的外表，我就想进火星内部看看。于是我命令太空飞船进驻火星。到了火星，飞船缓缓降到地面，我发现那里有一群和我们人不太一样的生物，他们的脸像瓜子，头超级大却没有头发，尖尖的耳朵，扁扁的嘴巴，额上还有两根很长的触角，通体都是绿色的，像一个大号绿箩卜。只见他们惊奇地看着我，，有的拿起笔给我画像；有的拿着相机不断的给我拍照；还有的拉看我的衣服不松手……我心想:“他们一定是把我当作了“外星人”把飞船当作“UFO”了吧！”他们叽哩咕噜地说着我听不懂的话，朝我比划着。我赶紧打开“语音通”找到火星语并启动语音分析器，才破解了火星语密码。我与它们畅谈了半个小时，从交谈中得知，火星科技发展缓慢，根本不知道外太空 的奥秘，不知道我们人类的存在，更别提什么银河系。我又追问他们关于火星自身的事，结果他们了解的还不如我这个“外星人”知道的多。不过火星人拥有自己的文明“火星文明”类似地球亚洲的“华夏文明”和美洲的“玛雅文明。”离开了火星我又在太空中遨游。并参观了水星、金星、天王星……认识了慧雪星人、水星人、海王星人……可到了黑洞的上空，飞船突然发出了“电量不足”的提醒，还没等我弄清楚怎么回事，就被“太空飞船”丢了下来。
【改文】
我兴奋地发出命令:“向外太空进军！”
我的命令刚一发出，太空飞船就以每秒二十千米的速度朝天空前进。没多长时间就突破了大气层来到了外太空，首先映入我眼帘的是地球的孪生兄弟——火星。从远处看，火星上白色的极冠在阳光下闪烁夺目的光辉。火星的北方是被熔岩填平的低原，南方则是充满陨石坑的古老高地。
看了火星的外表，我就想进火星内部看看。于是我命令太空飞船进驻火星。到了火星，飞船缓缓降到地面，我发现那里有一群和我们不太一样的生物。他们的脸像瓜子，头超级大却没有头发，尖尖的耳朵，扁扁的嘴巴，额上还有两根很长的触角，通体都是绿色的，像一个大号绿箩卜。只见他们惊奇地看着我，有的拿起笔给我画像；有的拿着相机不断地给我拍照；还有的拉看我的衣服不松手……我心想:“他们一定是把我当作了“外星人”，把飞船当作“UFO”了吧！”他们叽哩咕噜地说着我听不懂的话，朝我比划着。
我赶紧打开“语音通”，找到火星语并启动语音分析器，才破解了火星语密码。我与它们畅谈了半个小时，从交谈中得知，火星科技发展缓慢，根本不知道外太空的奥秘，不知道我们人类的存在，更别提什么银河系。我又追问他们关于火星自身的事，结果他们了解的还不如我这个“外星人”知道的多。不过火星人拥自己的文明，“火星文明”类似地球亚洲的“华夏文明”和美洲的“玛雅文明”。
离开了火星，我又在太空中遨游，并参观了水星、金星、天王星……认识了慧雪星人、水星人、海王星人……可到了黑洞的上空，飞船突然发出了“电量不足”的提醒，还没等我弄清楚怎么回事，就被“太空飞船”丢了下来。
【评点】
1、这一段是文章的主体，但太长，层次不清，有碍阅读，应该划分几段。提示：分段很重要，既可以使文章层次清楚，有利于内容的表达，也能避免段落太长而显得臃肿不堪。故而主体一段改为五段。
2、第一句“进了驾驶舱”是承上启下过渡句，但上一句有了“立马进了驾驶舱”，就显得重复而多余了。这一句可删，直截了当连接下一句更为顺畅。
3、“地”错用为“的”。有些标点不准确，断句不当。
4、在火星上的奇遇描写很生动，互动很密切，但突然之间就离开了，缺少过渡，这过渡就是与火星人的告别，而这一点，恰恰可能是本文最感人的情感细节。
【原文】
在我最绝望的时候，一个熟悉的声音传来了:“小懒虫，起床了！太阳都晒屁股了！”我一看是妈妈，这一切原来都是一场梦！
【改文】
正当我“哎哟哎哟”揉着疼痛屁股大喊大叫时，有人叫我:“小懒虫，起床了！太阳都晒屁股了！”我睁眼一看，原来是妈妈，太空之旅只是我的一个梦！
【评点】
1、黑洞本来是最可怕的，进去就出不出了，而作者却因为没有进黑洞而绝望，这不合情理，恰恰应该相反，是庆幸。当然，作者如果非想有违常理地想进黑洞看看，也应该交代一下，为什么要冒生命的危险要进黑洞。
2、收尾点明是梦境，出人意料，构思很巧妙。但也因此，这篇作文就不成为一篇科幻作文了。所以，在构思上，就有两种可能性，一是当梦境写，一是直接写成科幻作文。哪种更好呢？如果写科幻作文，结尾就是画蛇添足。现在写成梦境作文，结尾必须交代一下事件的来由，但如此写，却又感觉结尾收得突然，因为从梦中醒来后，必然还要交代一下回味与感悟，那样文章主题方有升华深化。
3、结尾“这一切原来都是一场梦”如果改成“太空之旅只是我的一个梦”，既照应了全文，又呼应了开头。
【提示】
